En Francia tomaron la decisión de ponerle fin al lenguaje inclusivo en los colegios. Esta noticia ocurre ya que alegan que el mismo “constituye un obstáculo para la lectura y la comprensión de la escritura”.
De esta manera se pone fin a un debate que dividió por años a los lingüistas y la comunidad educativa.
No faltó quien hiciera oposición a dicha decisión, muchas personas consideran que es una “aberración” ya que creen que se deja de construir un “mundo más justo” de lo que ha sido durante los últimos siglos por el orden binario.
Sin embargo, en una circular del ministro de Educación francés, Jean-Michel Blanquer, se destaca que la adopción de ese tipo de lenguaje “modifica el respeto de las reglas de concordancia habitualmente esperadas en el marco de los programas de enseñanza”.
También sostiene que afecta a la lectura en voz alta y a la pronunciación, al no ser posible una transcripción oral de ese tipo de grafías.
