Fausto Romeo Monte, presidente de la Asociación de Institutos Educativos Privados (Andiep) destacó la importancia de que se adapte correctamente el trabajo con la tecnología y al inicio del año escolar el 16 de septiembre a distancia, anunciado por la administración de Nicolás Maduro.

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«El estudiante tiene que interactuar con el profesor a distancia y para eso se necesitan cambios estructurales (…) Podemos tener internet y luz las 24 horas, pero si no tenemos buena velocidad es imposible bajar un trabajo o subir un video para dar una clase se tarda al menos 20 minutos, hay que buscar que la disposición del internet vuele”, indicó Monte.

Por: Luis Gabriel Patiño

El presidente de la Asociación Nacional de Institutos Educativos Privados (Andiep), Fausto Romeo, aseguró que los colegios han invertido y reconducido gran parte de su presupuesto para la implementación y renovación de plataformas que permitan a la comunidad educativa cumplir con los estándares de enseñanza ante la decisión presentada por el Ministerio de Educación de suspender las actividades escolares presenciales y culminar el año escolar 2019 – 2020 a distancia.

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Aunque desconoce los lineamientos o exigencias que planteará el ministerio, detalla que será en los próximos días cuando los representantes de las instituciones educativas públicas y privadas tengan un amplio panorama del método evaluativo para ponderar cada asignación.

Romeo ha indicado que cada escuela o colegio privado cuenta con un músculo financiero para la cancelación de beneficios y salarios a su personal, además de atender el pago de consumos extras, es decir, recarga de saldo, consumo de datos móviles, otros. Por tal motivo, considera imprescindible que los padres cumplan con el pago de mensualidades a las instituciones, en el caso de aquellos representantes que tienen ingresos por medio de honorarios profesionales y tras el estado de cuarentena han resultado afectados, Romeo les pide ponerse en contacto con las administraciones de los colegios a fin de acordar cuotas.

Ha ratificado que el tercer lapso inicia el lunes 13 de abril, considera que “cada colegio debe poner en práctica su mejor estrategia, es el profesor quien conocer a cada estudiante”, manifestó el compromiso que mantiene la asociación para engranar y continuar trabajando en el sistema educativo a distancia.

Recomienda a los colegios implementar tres bloques de enseñanza de 45 minutos en horario matutino y dos bloques de 45 minutos en la tarde para los estudiantes de bachillerato, educación primaria: dos o tres bloques de 40 minutos en la mañana y un bloque de 40 minutos en la tarde, y para la etapa de educación inicial tener dos bloques de 20 a 25 minutos en la mañana y un bloque de 25 minutos en la tarde.

A juicio de Romeo, la ventaja del sector educativo privado se centra en la estimulación que tengas los educadores, siendo la remuneración salarial el principal factor, “se paga un excelente sueldo y se cubren gastos adicionales” frente a un sistema público en el cual los maestros continúan exigiendo sus reivindicaciones laborales.

Registro OPSU

Romeo también comentó que los estudiantes del último año de educación media diversificada y educación media técnica contarán con la posibilidad de efectuar su inscripción ante la OPSU en los próximos 15 días.

El Ministerio de Educación ha informado que la plataforma estará abierta para que los estudiantes tengan la oportunidad de formalizar su inscripción para el próximo ciclo, la universidad”.

Los padres hoy en día se han convertido en el pilar para aquellos estudiantes de educación preescolar y primaria, “el maestro no va a estar desde las 7:00 am hasta las 12 del mediodía, el muchacho de bachillerato no va a recibir las clases hasta las 12 del mediodía, sino que son bloques de enseñanza, bloques de aprendizaje”, agregó.